روش تدریس (خوا=خا) 

(کل به جز)

(هماهنگ با روش تدریس فارسی اول دبستان)

ابزار های لازم:

1- صداهای( خـ  و  ا) از مجموعه حروف الفبای فارسی آهنربایی پلاستیکی

2-فلش کارت مربوط به ( خوا=خا)

3-کتاب درسی فارسی اول دبستان در صورت در دسترس بودن

عنایت داشته باشید که مراحل آموزش عبارتند از (دیدن ، شنیدن ، خواندن و نوشتن). اما استفاده از حروف الفبای فارسی آهنربایی پلاستیکی مرحله ای به نام مرحله (حسی) به مراحل آموزش اضافه نموده است تا مسیر آموزش خواندن و نوشتن برای کودکان در قالب بازی کوتاه تر گردد. در ضمن به دلیل استفاده اولیا و مربیان عزیز پیش دبستانی و آموزگاران اول ابتدایی تصاویر موجود در کتاب درسی فارسی اول دبستان که مربوط به صدای جدید مد نظر آموزش ماست در این صفحه گنجانده شده است.

مرحله اول (دیدن) : تصاویر مربوط به (خوا=خا) در فلش کارت ها یا تصاویر کتاب درسی فارسی اول دبستان را به کودک نشان می دهیم و از کودک می خواهیم اگر داستانی یا خاطره ای یا توضیحاتی در مورد تصاویر دارد بیان کند و نهایتا نام آنها را بگوید و ما نیز سعی می کنیم  صدای (وا) را  در کلمات مورد نظر که (ا) تلفظ می شوند به صورت شفاف تلفظ کنیم.

مرحله دوم (حسی) : از مجموعه الفبای فارسی آهنربایی پلاستیکی علامت (و ا) را در دسترس کودکان  قرار می دهیم تا ضمن بازی با علامت جدید آن را در دست خود لمس کند البته برخی خواهند گفت که ما این دو صدا را در درس های قبلی خوانده ایم همچنین با فعالیت مرحله اول دانش آموزان تقریبا فهمیده اند که صدای (و) بعد از (خ)در برخی کلمات  تلفظ می شود

مرحله سوم (شنیدن) :در این مرحله چند کلمه  که صدای (و) در آنها  تلفظ نمی شود را روی تابلو می نویسیم ( خواهر – خواندن _خواب – خواستن – استخوان – خواستگار ) و  آنها  را می خوانیم و به دانش آموزان می گوییم که به صدای (و)  که در کلمات بالا خوانده نمی شود  خوب گوش دهند

مرحله چهارم (خواندن) : در این مرحله از کودکان می خواهیم که آنها نیز کلمات رو ی تابلو را بخوانند ( خواهر – خواندن-خواب – خواستن – استخوان – خواستگار ) و به صدای (و) که خوانده نمی شود خوب دقت کنند

مرحله پنجم (نوشتن) : در این مرحله سعی می کنم نحوه نوشتن (خوا=خا)  را به کودکان یاد بدهیم و کودکان باید حرکات دست شما را دنبال کنند البته کودکان قبلا نحوه نوشتن این صدا را در درس های قبل یاد گرفته اند همچنین در صورت داشتن فلش کارت ، کودکان می توانند ضمن رنگ آمیزی تصاویر پشت فلش کارت ها ، فعالیّت مربوط به صدای (خوا=خا) را  نیز که در جهت تثبیت یادگیری مربوط به صدای (خوا=خا) است را تکمیل نمایند.

اگه می خوای یکی از ابزار های آموزشی فوق رو مستقیم از تولید کننده بخری

 اینجا رو کلیک  کن 

ممنون از حمایتتون…

دیکته شب  خوا=خا

*ترکیب صدای جدید خوانده شده  با صداهای کوتاه جهت ساختن کلمات مفهومی

خوان _ خواس _ خواب _ خواه

*کلمات  جدید

خوانا _ خواند_ خواربار _ گوشت خوار _ گیاه خوار _ خِیر خواه _ خوانَنده _ خواستگار _ اُستخوان _ خوابید

*جملات  جدید

مَن شَب ها قَبل اَز خوابیدَن دَندان هایَم را مِسواک می زَنَم.

پِدَرِ هادی خواربار فُروش اَست.

گُربه گوشت خوار اَست.

سَگ اُستخوان دوست دارَد.

خواهرِ مِهران تَمیز وَ خوانا می نِویسَد .

ما دَر کِلاس خواندَن وَ نِوشتَن یاد می گیریم.

نوزاد دَر اُتاقِ خواب رویِ گَهواره خوابیده اَست.

مَن اَز خواهَرَم خواستَم دَر خواندَن این دَرس به مَن کُمَک کُنَد.